Şirket ve FelsefeFrançois Roddier, termodinamik ve toplum

felsefi tartışmalar ve şirketler.
kullanıcı avatarı
sen-hayır-sen
Econologue uzmanı
Econologue uzmanı
mesajlar: 5823
yazıtı: 11/06/09, 13:08
Yer: Yüksek Beaujolais.
x 283

Re: François Roddier, termodinamik ve toplum

okunmamış Mesaj yılından beri sen-hayır-sen » 04/06/18, 16:51

125 - Kuşlar artık çocuklarını eğitmiyorlar.
3 Haziran 2018 François Roddier

Biyolog Konrad Lorentz (1903-1989), çok sayıya geldiklerinde, kuşların artık çocuklarını eğitmediklerini fark etmişti.

Kuşlar, memelilerden kısa süre sonra, yaratılıştaki en gelişmiş hayvanlar arasındadır. Maymunlar gibi, taklit edebiliyorlar. Bu onların çocuklarını eğitmelerine izin verir. Böylece, her ailenin onu diğer ailelerden ayıran belirli bir şarkısı vardır. Biyologlar, imitasyonun, sözde kültürel akrabalık seçimi sayesinde özgecil davranışı provoke ettiğini göstermiştir.

Örneğin, bir kartalın yaklaşımında, küçük bir kuş çığlık atacak. Bunu yaparken kartalın dikkatini ona çeker ve hayatını tehlikeye sokar. Bu davranış hiçbir şekilde genetik kaynaklı olmayabilir çünkü eğer öyleyse, söz konusu genin ortadan kalkmasına yol açacaktır. Bu nedenle zorunlu olarak kültürel tiptir (taklit yoluyla iletilir). Türün bir bütün olarak korunmasına izin verir.

Özgecil davranış, sosyal davranış içerir. İkincisi, göçmen kuşlarda özellikle, sonbaharda, bir denizin kesişme noktasına gelmeden önce toplandıklarında görülürler.Bu tür davranış, türlerin korunması için yararlıdır. Öte yandan, sosyal davranış türleri tehlikeye sokarsa, sözde doğal akraba seçimi bunu ortadan kaldırmaya eğilimlidir.

Bir kuş türü çok büyüdüğünde, besin kaynaklarını tüketir ve varlığını tehlikeye sokar. Ebeveyn seçimi bu davranışı ortadan kaldırmaya eğilimlidir. Gıda seçimi eğitim tarafından aktarılan kültürel bir davranış olduğundan, eğitimsiz bir bebeğin ebeveynlerinden daha farklı bir yiyecek alması daha olasıdır. Bu, neden çok sayılırsa, kuşların artık çocuklarını eğitmediklerini açıklayacaktır.

İnsan türü için aynı mıdır? Bu çok muhtemel görünüyor. Bir veya iki kuşakta, birkaç traktör, yüzlerce çiftlik işçisini değiştirdi. Okumuyoruz, radyoyu dinliyoruz ya da televizyon izliyoruz. Artık yazmadık, SMS metin mesajları gönderiyoruz. Biz saymıyoruz, onun hesap makinesini alıyoruz. Okuma, yazma, sayma, başka bir çağın bilgisi haline geldi. Tekniğe tamamen bağımlı hale geldik.

Bu, türlerimizin görülmemiş bir oranda çoğalmasına izin verdi. Ne yazık ki, fosil kaynaklarımızın tükenmesine, biyoçeşitliliğimizin kaybına ve küresel ısınmaya neden oluyor. Bugün sadece teknikle ilgili bilgi aktarıyoruz. Düşünmeyi öğrenmeyi unutuyoruz. Seçkinlerimiz artık anlamaya değil, yeni teknolojiler geliştirmeye çalışıyor. Bu bilgiyi iletmeye devam etmek, türlerimizi tehlikeye atmaz mı?

Lisansüstü okula giderken bir iş garantili bir zaman vardı. Bu bugün artık böyle değil. Uzun ve pahalı çalışmalar artık bu kadar çekici bir kültürel gıda olarak görünmemektedir. Bazı gençler yüksek öğrenime devam eder, diğerleri ise bakaloryadan sonra durur. Çökmekte olan bir toplumda, bugün en iyisini yapacak olanları söyleyebilir miyiz? Eğer genetik olarak, biz sadece bir türiz, kültürel olarak bizler çokturuz. Kültür geleneğinin seçimi, çocuklarımızın geleceğine karar verecektir.

Tarih bize bir emsal olduğunu söyledi. İsa Mesih'ten kısa bir süre önce, Julius Caesar akıcı bir şekilde Latince ve Yunanca konuştu ve yazdı. Üç yüzyıl sonra, İmparator Maximilian 1er Latince kötü bir şey yazdı ve Yunanca bilmiyordu. 518 AD'de Bizans İmparatoru Justin 1er ne okuyabildi ne de yazabiliyordu. Ben küçükken, ben şarkıyı öğrettim: "İyi kral Dagobert, pantolonunu ters çevirdi ...". Sadece Charlemagne ile, sonunda eğitimin önemini kavramış oluyoruz. Ölümünden kısa bir süre önce, okumayı öğrenmeye çalıştı.

Bir hayvan popülasyonunun ortadan kalkması, genlerinin ortadan kalkmasıyla tanımlandığı gibi, bir uygarlığın sona ermesi de kültürünün sonuyla tanımlanır. Roma İmparatorluğu'nun sonu bize bir örnek veriyor. Bunu anlamanın ve çocuklarımızı yetiştirme şeklimizi değiştirmenin zamanı geldi. Sadece teknik bilgiye sahip olanların pahasına bir toplumu yeniden inşa etmek için gerekli temel bilgilere sahip olanları hayatta tutun.

http://www.francois-roddier.fr/
0 x
Charles De Gaulle "Genius bazen durdurmak için bilerek oluşur".

Ahmed
Econologue uzmanı
Econologue uzmanı
mesajlar: 7194
yazıtı: 25/02/08, 18:54
Yer: bordo
x 521

Re: François Roddier, termodinamik ve toplum

okunmamış Mesaj yılından beri Ahmed » 04/06/18, 20:28

Memnuniyeti ile not aldım François Roddier Termodinamik yorumlayıcı ızgarayı aşamalı ve uygun bir şekilde derinleştirir.
0 x
"Ben size o her şeyden inanmayın."
Janic
Econologue uzmanı
Econologue uzmanı
mesajlar: 6450
yazıtı: 29/10/10, 13:27
Yer: bordo
x 87

Re: François Roddier, termodinamik ve toplum

okunmamış Mesaj yılından beri Janic » 05/06/18, 07:48

Düşünmeyi öğrenmeyi unutuyoruz.
Ya da mod, düşünce tarzı değişti. Bilginin teknikle katkısı, çünkü tüm bilgimizin şu andan itibaren geçtiği, bu düşünce tarzını yönlendirir. 18 ° ve daha önce tarım, mekanik çekiş ve kimyasal gübreler tarafından iptal edilen hayvan traksiyonu ile temsil edilen sınır nedeniyle üretkenliğe dayanmıyordu; sağlık, “basit” ve diğer doğal araçların yerini bolca bulunan kimyasallarla değiştirildi (ve aynı kimyasallar ve zincir uygulamaları ile ütopik aşılama); yer değiştirmeler sadece yüksek hızda (TGV, ultra güçlü arabalar) veya hatta trafik sıkışıklıkları ile bir salyangoztan daha yavaş yapılamaz ve tüm bu teknik başarılarla karşılaştırıldığında normal olarak değerlendirilir. Ancak teknik, avla ve kıyafetle birlikte ateşle kulüpte de başladı. Düşünmeyi yeniden düşünmek, şu andaki düşünüş tarzımızı da bozmaktır, ama kim gerçekten yapabilir?
Tekniksiz geri dönelim mi? :şok:
0 x
"Taşlar ile bir ev gibi, gerçeklerle bilim yapmak, ancak gerçeklerin birikimi artık taş yığını bir ev daha bir bilimdir" Henri Poincaré
Exnihiloest "delil yokluğu yokluğu delil değil"
Ahmed
Econologue uzmanı
Econologue uzmanı
mesajlar: 7194
yazıtı: 25/02/08, 18:54
Yer: bordo
x 521

Re: François Roddier, termodinamik ve toplum

okunmamış Mesaj yılından beri Ahmed » 05/06/18, 10:03

Tarafından yapılan karşılaştırma F. Roddier çok ilginç, sadece esasa ilişkin çekincelerden daha fazlasını vermeliyim. Elbette, yakın geçmişte, çalışmalar teknik olmayan bilgiye daha çok yönelmişti, daha sonra “insani” olarak adlandırılan şeydi. bir "elit" oluşturmak üzere ayrıldı ve ayrımcı bir faktör öncelikle kullanıldı Ancak, o nedenle (egemen sınıf içinde, tanınma işareti bu yönde kritik kapasitesi hakkında yanılsamalar gerek yoktu Çinli akademisyenlerin oransız tırnakları gibi ...
Bu, bu çalışmaların teknolojinin yayılmasına karşı olmadığını açıkça göstermektedir, bunlar gerçeklerdir: bu gelişme üzerinde bir fren olmaktan çok, bu ajanlar onun gelişine güçlü bir şekilde katkıda bulunmuştur.
Tabii ki, tekniğin hızlanması, daha yüksek bir aşamaya geçmek ve daha fazla güçleri harekete geçirmek için gerekli, ve eğitime kitlesel erişimin çok daha rekabetçi bir bağlamında, matematik, bir ölçüt olarak antik Yunan'ı devirdi. seçici.
Yani klasik çalışmaların o terk düşünmek ve bunların potansiyel * kritik yönü tersine, onlar bir ön adım yaptık, bu teknolojik bağımlılık dolaylı nedeni değildir.

* Çok potansiyel, çünkü bu eleştirinin sahiplerinin sınıf çıkarlarına karşı gittiğini gördük.
0 x
"Ben size o her şeyden inanmayın."
Ahmed
Econologue uzmanı
Econologue uzmanı
mesajlar: 7194
yazıtı: 25/02/08, 18:54
Yer: bordo
x 521

Re: François Roddier, termodinamik ve toplum

okunmamış Mesaj yılından beri Ahmed » 24/08/18, 22:12

Son bilet F. Roddier Laconically bu yaz "The Decay" çift sayısında yayınlanan bir makaleyi ifade eder. Sadece senin için : Wink: Kendimi onun okumasına daldım. Olivier Rey ve Vincent Cheynet'in şirketinde "düşüşe karşı verilebilecek ciddi eleştiriler" ibaresini amaçlayan bir tartışmaya katılıyor.
Çok şaşırmadan ve en sevdiği okuma kılavuzunu kullanarak pek çok noktayı detaylandırıyor.
- Sistematik olarak fayda sağlayan küresel bir varlık içinde bireysel ya da grup çürüme (bu kelimedir!) En yayıcı yapılar, bu girişimlerin hızla ortadan kaldırılmasına yol açabilir.

Azaltıcı bir projenin gerekli düşüşünü ve yaşayabilirliğini uzlaştırmaya çalışmak için, iki açıdan ifade edilen olası bir senaryoyu ele alır.
- Size teşekkür ettiğim biyolojik bir benzetmeden :D ikili bir ekonominin varlığını savunur: ilk olarak metaların üretimine ve doğal olarak büyümeye ve özgün bir eğilim tarafından özümsenecek hizmet odaklı bir ekonomiye yönelmeye adanmıştır.
- Ancak, aynı seviyede bir çoğaltma işlemi, ulusal bir para birimini ve bir yerel unsuru üstlenerek para seviyesinde yapılabilir (bu fikre halihazırda yaklaşmış olduğunu hatırlıyoruz); Değişken bir döviz kuru aracılığıyla, nakit akışlarını (= enerji akışları) hassas bir şekilde düzenlemek ve böylece enerjinin çok büyük ve çok hızlı dağılmasını önlemek mümkün olacaktır.
Her iki durumda da, antagonistik bir voltaj ortaya çıkar ve bundan bir denge meydana gelebilir.


Yazarımız ekonomi ya da siyaset bildiği anda, kavramları ile diğer alanlardan (mutlulukla yenilenen) daha fazlayda olduğunu itiraf ediyorum. Yukarıda sunduğu fikirler ilgi çekici ve yorumlayıcı tablosuyla tutarlı, ancak bu aracın en uygun olanlarından biri olmadığından korkuyorum. Yine de, bu senaryonun geçerliliğini kabul etse bile, hiçbiri onun pratik olasılığını öne sürmez. Şahsen, hazır bir çözümü, herhangi bir sistemi güvensiz hissediyorum. Platon Filozoflar tarafından yönetilen bir şehir aranıyordu. Muhtemelen (AMHA) onun en kötü fikriydi, bizimki tekno-bilim-finansçılarıydı ve sonucu görüyoruz! Bu yüzden termodinamiğin bu yorumuna dayanan bir şehirden şüphe etmekten çok daha fazlası var (kavramını ve ondan aldığımız bazı sonuçları karıştırmayın).
0 x
"Ben size o her şeyden inanmayın."

kullanıcı avatarı
sen-hayır-sen
Econologue uzmanı
Econologue uzmanı
mesajlar: 5823
yazıtı: 11/06/09, 13:08
Yer: Yüksek Beaujolais.
x 283

Re: François Roddier, termodinamik ve toplum

okunmamış Mesaj yılından beri sen-hayır-sen » 24/08/18, 23:08

Bu hızlı özet için teşekkürler!
Ölçeklere ya da gizli işlere ulaşmadan, ekonomiyi ve dünyaya olan saygıyı uzlaştırmak gerçekten çok karmaşıktır.
Ekonominin azamileştirme ilkesine uyduğu ölçüde, büyümeye dayalı bir modelin öngörülmesi zordur. Çok şiddetli olmadıkları takdirde ve eğer olmasalar da, mali krizlerin kaçınılmaz olarak kalması, totalitarizmin annelerini değil (bu bir çok şey!) dengeye dayalı bir alternatif oluşturdu ... : Roll:

çifte para birimi fikrinin çılgın muhafızlarla ilgimi çekiyor, bunun ötesinde, belirli bir kural belirleme ve bir sözleşme ile bir model olarak hizmet edebilecek bir “test” alanının (bölümsel ölçekte) kurulması vatandaşlarla (örnek: sosyal maliyetlerin toplam kapsamı, çok yüksek öğrenime erişim, yerel organik tarım) meslektaşlarla: araç sayısının azaltılması, bazı ürünlerin yasaklanması vb. böyle bir bölge Mevcut toplumun tiksindirici sakinlerini kolayca çekebilir ve terkedilmiş ülkeleri (Creuse, Lozère vb ...) yeniden konumlandırmaya gelir.
0 x
Charles De Gaulle "Genius bazen durdurmak için bilerek oluşur".
Janic
Econologue uzmanı
Econologue uzmanı
mesajlar: 6450
yazıtı: 29/10/10, 13:27
Yer: bordo
x 87

Re: François Roddier, termodinamik ve toplum

okunmamış Mesaj yılından beri Janic » 25/08/18, 12:34

Çok upmarket eğitim nedir?
0 x
"Taşlar ile bir ev gibi, gerçeklerle bilim yapmak, ancak gerçeklerin birikimi artık taş yığını bir ev daha bir bilimdir" Henri Poincaré
Exnihiloest "delil yokluğu yokluğu delil değil"
kullanıcı avatarı
sen-hayır-sen
Econologue uzmanı
Econologue uzmanı
mesajlar: 5823
yazıtı: 11/06/09, 13:08
Yer: Yüksek Beaujolais.
x 283

Re: François Roddier, termodinamik ve toplum

okunmamış Mesaj yılından beri sen-hayır-sen » 25/08/18, 12:47

Janic yazdı:Çok upmarket eğitim nedir?


Üst düzey öğretmenler tarafından yapılan kaliteli öğretme, ismine layık araçlar.
Milli eğitimin böyle bir yol izlediğini söyleyemeyiz ...
0 x
Charles De Gaulle "Genius bazen durdurmak için bilerek oluşur".
Janic
Econologue uzmanı
Econologue uzmanı
mesajlar: 6450
yazıtı: 29/10/10, 13:27
Yer: bordo
x 87

Re: François Roddier, termodinamik ve toplum

okunmamış Mesaj yılından beri Janic » 25/08/18, 13:03

Üst düzey öğretmenler tarafından yapılan kaliteli öğretme, ismine layık araçlar.
Milli eğitimin böyle bir yol izlediğini söyleyemeyiz ...
Bu herhangi bir anlama gelmez, çünkü söz konusu derslerin hangi kriterlere göre belirleneceği, elitist “eğitim” sistemlerinde en iyi beyinleri bir araya getiren Katoliklik, ortaya koyduğu iklimlendirme ile sonuçları ve tehlikeleri gösterdi. Fakat kişisel yansımayı teşvik etmek için, seçilen sistemlerin dışında, hiçbir zaman hiçbir şey üretmediler, ancak sistemlerin her zaman tam olarak yer alan en büyük korkusu olmuştur. Bazı alanlarda sınırlı ve uzmanlaşmış bir şekilde öğretilmek, yalnızca başkaları için cahil bir kitle yaratır ve bu (birkaç nadir istisna dışında) dayatılan sistemin dışındaki küresel bir analizi engeller.
1 x
"Taşlar ile bir ev gibi, gerçeklerle bilim yapmak, ancak gerçeklerin birikimi artık taş yığını bir ev daha bir bilimdir" Henri Poincaré
Exnihiloest "delil yokluğu yokluğu delil değil"
Ahmed
Econologue uzmanı
Econologue uzmanı
mesajlar: 7194
yazıtı: 25/02/08, 18:54
Yer: bordo
x 521

Re: François Roddier, termodinamik ve toplum

okunmamış Mesaj yılından beri Ahmed » 25/08/18, 13:18

Ancak böyle bir öğretimin mümkün ve genellenebilir olduğunu düşünebilir ve ümit edebiliriz. Janic çok alakalı. Uzmanlaşmamış eğitimin küçük bir ölçekte var olan, mütevazı kalmaktadır ve büyük ölçüde kategorik verimlilik ile enerjinin yayılmasını arttırabilecek konulara hükmetmektedir.
Kaliteli öğretimin kayda değer kaynaklara bağlı olduğuna inanmıyorum; Bu, önemli olan bilginin amaçlarının yönlendirilmesi meselesidir.
0 x
"Ben size o her şeyden inanmayın."




  • Benzer konular
    Cevaplar
    İzlenme
    Son Mesaj

Geri "Toplum ve Felsefe" için

Kimler?

Bunu gezen kullanıcılar forum : Kayıtlı kullanıcı ve 2 misafir yok